Tysk 9
|
Slutmål og indhold for faget:
|
|
Målet med undervisningen er, at eleven får kundskaber og færdigheder, så han/hun bliver i stand til at forstå talt og skrevet tysk og kan udtrykke sig mundtligt og skriftligt om centrale dagligdags emner. Der lægges vægt på, at eleven får indsigt i tysk kultur, historie og samfundsforhold. I øvrigt arbejder vi med at udvikle hensigtsmæssige lytte-, læse- og kommunikationsstrategier og opbygge et sikkert ordforråd indenfor nære og genkendelige emner.
Undervisningen følger Undervisningsministeriets ”Nye fælles mål” og der arbejdes hen imod at eleverne tager folkeskolens 9. klasses afgangsprøve.
|
|
Undervisningsmateriale:
|
|
|
Timetal, omfang:
|
|
Der tilbydes 3,5 lektioner a 45 minutter.
|
|
Arbejdsformer
|
|
Til 9. klasse er der tilknyttet 2 lærere. Der arbejdes i de to stamklasser, men eleverne arbejder ofte på tværs af klasserne. Det kan være i mindre grupper i forbindelse med selvvalgte tekster eller temaarbejde. Undervisningen veksler mellem undervisning i klassen, individuelt arbejde og arbejde i større og mindre grupper.
Der arbejdes frem imod at eleverne er medansvarlige for egen læring.
I forbindelse med tekstarbejde og grammatikøvelser, er eleverne delt efter hvilke emner og sværhedsgrader, der tilbydes.
I løbet af året er der 2-3 mindre skriftlige afleveringer.
IT spiller en stor rolle i undervisningen.
|
|
Evalueringsformer:
|
|
Eleverne får karakterer for skriftlige opgaver og fremlæggelse af emnearbejder
|
|
|
Page last updated on 13. november 2009 at 09:57
